Analisis semiotika Roland Barthes pada hasil karya ecoprint siswa dalam pembelajaran berbasis Culturally Responsive Teaching (CRT)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Analisis semiotika Roland Barthes pada hasil karya ecoprint siswa dalam pembelajaran berbasis Culturally Responsive Teaching (CRT)

Fathia Putri Amalia - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 116-118

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 58265

SS00058265

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 58265
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Seni Rupa FBS UNJ., 2026
Deskripsi Fisik: xiii, 133 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Semiotika Roland Barthes
Karya Ecoprint
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Fathia Putri Amalia

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar