Text

Pengaruh project-based learning terhadap keterampilan berpikir kritis dan berpikir kreatif peserta didik pada materi laju reaksi

---

Bibliografi : lembar 77-82

---

Ketersediaan

TM00008454

TM 8454

UPT Perpustakaan UNJ

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 8454

Penerbit

Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Kimia FMIPA UNJ., 2026

Deskripsi Fisik

xv , 147 lembar : il. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kimia
Berpikir Kreatif
Materi Laju Reaksi
Keterampilan Berpikir Kritis
Project-Based Learning

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Raissa Mochamad

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar