Pengaruh pendekatan pembelajaran deep learning dan self efficacy terhadap kemandirian belajar siswa MPLB SMKN 14 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pendekatan pembelajaran deep learning dan self efficacy terhadap kemandirian belajar siswa MPLB SMKN 14 Jakarta

Akmal Yusuf Ramadhan - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 141-149

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 59517

SS00059517

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 59517
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran FEB UNJ., 2026
Deskripsi Fisik: xv, 179 lembar : il. warna ; 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemandirian Belajar
efikasi diri
Pembelajaran Mendalam
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Akmal Yusuf Ramadhan

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar