Upaya mengatasi miskonsepsi berdasarkan analisis model mental memalui pembela…
Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi miskonsepsi pada materi reduksi oksidasi dan sel elektrokimia dengan analisis model mental melalui pembelajaran learning cycle 5E (Engage, Explore, Explain,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 211 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 5096
Pengaruh pembelajaran blended learning berbantuan eco-steam website interakti…
Bibliografi : lembar 43-47
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 116 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 54869
Pengaruh model pembelajaran conceptual understanding procedures (CUPs) terhad…
Bibliografi : lembar 40-43
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 75 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 40957
Analisis kemampuan berpikir kreatif siswa pada pembelajaran reaksi reduksi ok…
ABSTRAK Tri Hastuti Budi Utami 2015. Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Pembelajaran Reaksi Reduksi Oksidasi Dengan Pendekatan Social Emotional Learning. Skripsi. Jakarta: Program Stud…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 133 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 6684
Pengembangan media mobile learning melalui pendekatan etnopedagogi pada buday…
Bibliografi : lembar 60-62
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 114 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 33878
Pengembangan E-module kimia berbasis POGIL (Process Oriented Guided Inquiry L…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 62 lembar ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 14325
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 62 lembar ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 14325
Penerapan pendekatan social-critical dan problem-oriented dengan metode Think…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 161 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 14329
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 161 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 14329
Identifikasi model mental siswa kelas X dalam pembelajaran kimia pada materi …
ABSTRAK Yunita Hasniati 2015. Identifikasi Model Mental Siswa Kelas X Dalam Pembelajaran Kimia Pada Materi Reaksi Oksidasi-Reduksi. Skripsi, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 134 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 6946
Implikasi pendekatan socio-critical dan problem-oriented dalam pembelajaran k…
ABSTRAK OKTAVIA INTAN. Implikasi Pendekatan Socio-Critical dan ProblemOriented dalam Pembelajaran Kimia pada Materi Reaksi Oksidasi dan Reduksi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 183 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 7014
Pengaruh penerapan strategi guided discovery terhadap kinerja siswa pada prak…
Abstrak Nur Rohmah. Pengaruh Penerapan Strategi Guided Discovery terhadap Kinerja Siswa pada Praktikum Reaksi Reduksi Oksidasi dan Stoikiometri. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Kim…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 133 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- Sk 6829
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah