Pengaruh pemberian penguatan (reinforcement) terhadap hasil belajar IPS kelas…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 132 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 20651

Peningkatan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial melalui metode pembelajaran…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 292 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 59

Penerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) untuk meni…

Bibliografi : hlm. 172

Penagaruh metode pembelajaran kooperatif dan gaya kognitif terhadap hasil bel…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxi, 197 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5386

Pengaruh media pembelajaran Powtoon terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VI…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 201 lembar ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17899

Penerapan strategi pembelajaran aktif tipe peer lessons untuk meningkatkan ha…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 311 lembar ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17892

Penerapan model pembelajaran concept sentence untuk meningkatkan hasil belaja…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 222 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17664

Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran cooperative learnin…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xviii, 211 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18357

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Course Review Horay (CRH) mening…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viv, 235 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17665

Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model active learning tipe index card …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 251 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 20727