Bibliografi : lembar 64-74
Bibliografi : lembar 52-62
Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan data yang berkaitan dengan pengaruh model education games (education games outdoor dan indoor) dan keaktifan siswa terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran IPS kelas VI Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Penggilingan 01 Pagi Kecamatan Cakung Jakarta Timur, dengan jumlah sampel sebanyak 36 siswa dari populasi sebanya…
Bibliografi : lembar 126-130
Bibliografi : lembar 94-101
Bibliografi : lembar 108-114
Bibliografi : lembar 54-59
Bibliografi : lembar 49-58
Bibliografi : lembar 82-89
Bibliografi : lembar 130-133