Bibliografi : lembar 124-128
STRATEGI PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN BRAILLE UNTUK PESERTA DIDIK TUNANETRA DI SLB A PEMBINA TINGKAT NASIONAL LEBAK BULUS JAKARTA (Studi Deskriptif di SLB A Pembina Tingkat Nasional Lebak Bulus Jakarta) (2016) Ilham Ahmad Nursoma ABSTRAK Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk menggali informasi mengenai strategi pembelajaran membaca permulaan Braille bagi peserta didik …
RINGKASAN PENDAHULUAN Siswa dalam memecahkan permasalahan yang terjadi memerlukan kemampuan menganalisa masalah dan kemampuan berpikir tingkat tinggi. Hasil PISA (Programme for International Student Assessment) tahun 2012, Indonesia peringkat ke 64 dari 65 negara. PISA menguji high order thinking (bepikir tingkat tinggi) dan mencakup kemampuan analisis, sintesis, evaluasi dan kreativitas. Dal…
STRATEGI PEMBELAJARAN ORIENTASI DAN MOBILITAS BAGI PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN DI KELAS IV Studi Deskriptif SLB-a PEMBINA TINGKAT NASIONAL ERIKA DWI PUSPITA 1335115178 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan dan menganalisis secara faktual tentang kegiatan pembelajaran Orientasi dan Mobilitas bagi peserta didik dengan hambatan penglihatan di kelas …
ABSTRACT This study aims to determine the impact of learning strategies of inquiry and discovery of knowledge about environmental pollution related to learning strategies inquiry and discovery in science subjects (Natural Sciences). This research used experimental research with 2x2 ANOVA models, the XI student of SMK YPPD Depok the overall sample is 240 and divided into two groups. The result …
ABSTRAK Dimas Bagus Wicaksono. 2016. Pelaksanaan Strategi Pembelajaran Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 97 Jakarta Timur. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan strategi yang digunakan oleh guru IPS di SMPN 97 Jakarta Timur dalam proses mengajar. Penelitian ini dilaksanak…
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, AND REVIEW (PQ4R) DALAM PEMBELAJARAN KOLOID DI KELAS XI MIA 3 SMAN 54 JAKARTA ABSTRAK Novi Ayuningtiyas. 2016. Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, and Review (PQ4R) dalam Pembelajaran Kol…
ABSTRAK Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Kecerdasan Matematis Logis terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Siswa SMA1 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan kecerdasan matematis logis terhadap hasil belajar siswa SMA. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas II SMA Negeri 12 November Becora-Dili. Penelitian ini menggunakan treatment by le…
Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Kecerdasan Logis Matematis Terhadap Hasil Belajar Matematika Sekolah Dasar Kelas VI Krisna Yusdiningtias ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan kecerdasam logis-matematis terhadap hasil belajar matematika sekolah dasar kelas VI. Penelitian ini dilaksanakan di SD Islam Karya Mukti, Bogor. Penelitian ini meng…