ABSTRAK Aninda Hermanto. Pengembangan Media Ular Tangga dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Kelas VII Sekolah Menengah Pertama. Skripsi. Jakarta: Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara mengembangkan media Ular Tangga PKn, kelayakan media Ular Tangga yang dikembangkan…
RINGKASAN Tisen. Efektifitas Gaya Mengajar Latihan Dan Gaya Mengajar Resiprokal Terhadap Hasil Belajar Servis Atas Bola Voli Pada Siswa Di SMP Negeri 97 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Ilmu Keolahragaan, Jurusan Pendidikan Olahraga, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Jakarta, 2016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya manakah yang lebih efektif antara gay…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DI KELAS IV SDN CIRACAS 04 PAGI JAKARTA TIMUR (Studies Classroom Action Research in SDN Ciracas 04 Pagi ) Adelina Monalisa ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS. Penelitian ini adalah untuk memperoleh data empiris tentang hasil belajar IPS …
Bibliografi : lembar 70-71
EVALUASI KEBERHASILAN PROGRAM URBAN FARMING PADA KELOMPOK PEMBERDAYAAN KESEJAHTERAAN KELUARGA (PKK) WANITA TANI SRIKANDI RW 06 KELURAHAN PONDOK RANGGON JAKARTA TIMUR (2016) Ediatini Ratih ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pelaksanaan program urban farming pada kelompok PKK Wanita Tani Srikandi di RW 06 Kelurahan Pondok Ranggon telah tercapai dengan baik. Ditinjau dengan…
RINGKASAN ADITIYA NOVAL PRATAMA, HUBUNGAN MOTOR EDUCABILITY DAN PERCAYA DIRI DENGAN HASIL BELAJAR RENANG GAYA BEBAS PADA SISWA PUTRA KELAS X SMA BUDI MULIA UTAMA. SKRIPSI. Jakarta : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta, Januari 2017. Penelitian ini bertujuan untuk megetahui hubungan motor educability dan percaya diri dengan hasil belajar renang gaya bebas pada siswa…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA SISWA KELAS IV SD (Studi Penelitian Tindakan Kelas di SDN Kartika Sejahtera 01 Kabupaten Bogor) Dwi Septya Ningtyas ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa melalui penggunaan model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray pada siswa kelas IV SDN Kartika Seja…
HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SD DI KELURAHAN CIBUBUR JAKARTA TIMUR (2016) Dian Rahma Pertiwi ABSTRAK Penelitian korelasi ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara disiplin belajar siswa dengan hasil belajar IPA kelas IV SD di Kelurahan Cibubur Jakarta Timur. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Cibubur 09 Pagi dan SDN Cibubur 1…