Peningkatan motivasi belajar IPA melalui strategi quantum learning siswa kela…

Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Strategi Quantum Learning Siswa Kelas IV SDN Rawa Bunga 12 Pagi (2016) Dame Elfrida S ABSTRAK Penelitian kaji tindak di Sekolah Dasar Negeri Rawa Bunga 12 Pagi Jatinegara, Jakarta Timur. Program Studi PGSD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta. Penelitian Ini berupa penelitian tindakan kelas yang bertujuan mengembangkan kemampuan, memecah…

Upaya meningkatkan motivasi belajar IPA melalui model cooperative learning t…

model pembelajaran “cooperative learning tipe group investigation” pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V MI Al-Hikmah Bojongsari Depok dimulai pada bulan Mei 2015, menggunakan metode penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang terdiri dari 2 siklus dengan 4 kegiatan yaitu perencanaan tindakan, pengamatan refleksi. Hasil penelitian me…

Perbandingan model pembelajaran problem Based Learning(PBL) dengan model pemb…

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ PADA MATAPELAJARAN SISTEM OPERASI DI SMK NEGERI 26 JAKARTA VIDYATAMA KURNIA ABSTRAK Penelitian ini untuk mengetahui perbandingan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw terhadap hasil belaj…

Pengaruh pendekatan outdoor learning melalui sumber belajar ekosistem mangrov…

Bibliografi : lembar 63-67

Perbandingan model pembelajaran projeck based learning dengan cooperative lea…

Bibliografi : lembar 57-58

Meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV melalui model cooperative…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (CLGI) (Studi Penelitian Tindakan Kelas Tentang Energi di SDN Rawabunga 12 Pagi Jakarta Timur) (2016) Diah Agustiani ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA pada siswa kelas IV. Secara khusus adalah meningkatkan hasil belajar dalam pembel…

Pengembangan E-learning menggunakan CMS (Content Management System) wordpress…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 160 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 14719

Pengembangan media E-Learning berbasis Web dengan pendekatan Contextual Teach…

Bibliografi : lembar 96-98

Pengembangan modul pembelajaran elektronik berbasis E-Learning dengan aplikas…

Bibliografi : lembar 121-122

Pengaruh model Cooperative learning tipe Course review Horay terhadap hasil b…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 200 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18142