Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 1324 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Hasil Belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 106 107 108 109 110 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh status sosial ekonomi orang tua dan motivasi belajar terhadap hasil …
Komentar Bagikan
Ritia Rudini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh status sosial ekonomi dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas X jurusan administrasi perkantoran pada mata pelajaran kearsipan di SMK Negeri 50 Jakarta. Penelitian ini dilakukan selama 3 (tiga) bulan terhitung mulai bulan Oktober sampai Desember 2017. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan p…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 167 lembar : il. 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 16747
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Hubungan antara kecerdasan emosional dan motivasi dengan hasil belajar pengan…
Komentar Bagikan
Reska Septiani Rusmana

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 149 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 17173

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 149 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 17173
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Hubungan sikap ilmiah dan motivasi belajar terhadap hasil belajar IPA siswa s…
Komentar Bagikan
Mas'amah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 223 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5260

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 223 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5260
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh problem based learning menggunakan social media e-learning terhadap …
Komentar Bagikan
Auva Rusyda Zakia

ABSTRAK AUVA RUSYDA ZAKIA. Pengaruh Problem Based Learning Menggunakan Social Media E-Learning Terhadap Hasil Belajar Sistem Pencernaan Peserta Didik SMP. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2018. PBL adalah pembelajaran yang menggunakan masalah dunia nyata sebagai konteks pembelajaran, sementara E-Lear…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 123 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 19906
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh metode PQ4R dan minat baca terhadap hasil belajar sejarah pada siswa…
Komentar Bagikan
Yanuar Al-Fiqri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 213 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5435

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 213 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5435
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh penggunaan media lembar kerja siswa terhadap hasil belajar sejarah :…
Komentar Bagikan
Billy Pebrian Ramadhani

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 155 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 17877

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 155 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 17877
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh model pembelajaran discovery learning dan berpikir kritis terhadap h…
Komentar Bagikan
Muhammad Adi Saputra

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 249 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5423

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 249 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5423
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru dan motivasi belaj…
Komentar Bagikan
Lestari Kiki Supriyatno

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 177 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 18312

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 177 lembar ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 18312
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Indi…
Komentar Bagikan
Carolina Monica

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 130 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21325

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 130 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21325
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh strategi pembelajaran investigasi kelompok berbasis Sigil (diskusi v…
Komentar Bagikan
Budi Rahayu

Bibliografi hal 53-57

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 123 lembar : il.. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5993
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 106 107 108 109 110 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?