Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 118 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Kemampuan Membaca"
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh penerapan teknik Abjad Langsung Baca (ALBA) terhadap kemampuan memba…
Komentar Bagikan
Safitri Anggraeni

Bibliografi : lembar 100-101

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 121 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 28746
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan media "missing word" bergambar untuk menstimulasi kemampuan memb…
Komentar Bagikan
Vika Agustin

Bibliografi : lembar 101-104

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 144 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 27157
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh metode scramble dan minat baca terhadap kemampuan membaca pemahaman …
Komentar Bagikan
Dika Zuchdan Sumira

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 255 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5376

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 255 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5376
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh teknik pembelajaran dan tingkat skemata terhadap kemampuan membaca t…
Komentar Bagikan
Marhany Malik

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 275 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
D 2284

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 275 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
D 2284
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan model pembimbingan orang tua dalam meningkatkan kemampuan membac…
Komentar Bagikan
Didik Suryadi

PENGEMBANGAN MODEL PEMBIMBINGAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK TK (Penelitian dan Pengembangan di TK Desa Sukamakur, Ciomas, Bogor, 2016) THE DEVELOPMENT OF PARENT GUIDING MODEL IN FOSTERING KINDERGARTNERS’ EARLY READING ABILITY (Research and Development in a Kindergarten School in Sukamakmur, Ciomas Bogor, 2016) DIDIK SURYADI ABSTRAK Penelitian ini ditujukan u…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 228 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
D 2221
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan kemampuan membaca permulaan berbantuan media gambar : penelitian …
Komentar Bagikan
Faiza Mansour

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN BERBANTUAN MEDIA GAMBAR (Penelitian Tindakan pada Kelompok B TK Islam Annuriyyah Jakarta Timur 2016) FAIZA MANSOUR (vayzamarei6@gmail.com) ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data empirik tentang peningkatan kemampuan kemampuan membaca permulaan siswa Taman Kanak kanak Islam Annuriyyah Jakarta Timur dengan bantuan media gambar. Pe…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 204lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5156
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan media capita untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada…
Komentar Bagikan
Ririn Yuliana

Bibliografi : lembar 76-77

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 90 lembar : il. warna ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 27252
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) terhadap kemampua…
Komentar Bagikan
Humairoh, Tadzkia

ABSTRAK Tadzkia Humairoh, Pengaruh Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Terhadap Kemahiran Membaca Bahasa Arab Siswa Di MTsN 17 Jakarta. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta. Januari 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang pengaruh Strategi DRTA terhadap kemampuan hasil belajar membaca siswa …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 80 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 13378
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh model pembelajaran kooperatif dan berpikir kritis terhadap kemampuan…
Komentar Bagikan
Nur Adibatul Lutfiyyah

Bibliografi : hlm. 100-106

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 224 hlm. : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 6441
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui penerapan metode Jolly Phoni…
Komentar Bagikan
Kristie Prasetyaningtyas

Bibliografi : hlm. 122-128

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 152 hlm. : il. warna ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 23613
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 11 12 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?