Pengaruh strategi REACT (Relating Experince Applying Cooperating Transfering)…

ABSTRAK Bekti Liana Putri Pengaruh Strategi REACT (Relating, Experience, Applying, Cooperating, Transfering) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Kompleks Siswa Kelas XI SMA Negeri 22 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2017. Penelitian bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan strategi…

Pengaruh model pembelajaran dan kemampuan bernalar terhadap kemampuan menulis…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxvi, 372 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

D 2333

Pemanfaatan program "project based Quran" dalam mengembangkan kemampuan menul…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 153 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 19858

Peningkatan kemampuan menulis deskriptif melalui pendekatan scaffolding pada …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 210 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5378

Penagaruh metode pembelajaran dan kecerdasan verbal terhadap kemampuan menuli…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 202 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5431

Pengaruh kemampuan menulis terhadap kesiapan sekolah pada anak usia 5-6 tahun…

PENGARUH KEMAMPUAN MENULIS TERHADAP KESIAPAN SEKOLAH PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN (Penelitian Ex-post Facto di Kelurahan Jatisari, Kecamatan Jatiasih, Bekasi, Jawa Barat) (2019) ADZMIRA MARSHA ANINDYTA ABSTRAK Adzmira Marsha Anindyta. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang “Pengaruh Kemampuan Menulis Terhadap Kesiapan Sekolah Pada Anak Usia 5-6 Tahun”. PG-PAUD, Fak…

Peningkatan kemampuan menulis eksposisi dengan model pembelajaran learning cy…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 284 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5324

Pengaruh teknik Clustering dengan media kartu kata terhadap kemampuan menulis…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 212 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 15207

Pengaruh model Brain based learning terhadap kemampuan menulis teks ulasan si…

ABSTRAK AGATHA DEVI RETNO. Pengaruh Model Brain Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Siswa Kelas XI SMAN 8 Bogor. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Agustus. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Brain Based Learning terhadap kemampuan menulis teks ulasa…

Peningkatan kemampuan menulis Bahasa Prancis pada siswa kelas XI IPS 4 SMA Pe…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis bahasa Prancis siswa kelas XI IPS 4 SMA Perguruan Ksatrya Jakarta melalui metode Pair Check. Metode ini merupakan metode pembelajaraan yang mengutamakan kerja sama dan tanggung jawab siswa dalam menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru. Adapun tahapan pembelajaran dalam metode Pair Check yakni:1)penjelasan materi pembelajaran;2)p…