Bibliografi : lembar 61-62~No Inv.: 50/S/Perp/13/1c
Bibliografi : lembar 61-63~No Inv.: 1176/S/Perp/14/1c
ABSTRAK Muhammad Iqbal Salahuddin, Hubungan Antara Tingkat Persepsi Siswa Tentang Metode Pembelajaran Sosiologi dengan Hasil Belajar di Kelas XI SMA Negeri 23 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa tentang metode pembelajaran sosiologi dengan hasil belaj…
ABSTRAK Nur Halimah, Pengaruh Metode Community Language Learning (CLL) Terhadap Kemahiran Berbicara Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 20 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Arab. Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta, Januari 2016. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah metode CLL berpengaruh terhadap keterampilan berbicara siswa. Penelitian …
ABSTRAK Rahmawati Mei Shara. Penerapan Metode Mind Mapping dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI (Penelitian Tindakan Kelas XI IIS 2 SMA Diponegoro 1 Jakarta). Skripsi. Jakarta. Program Studi Ilmu Agama Islam Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta. Juni 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode mind mapping dalam meningkatkan hasil belajar PAI siswa pada asp…
ABSTRAK Inti Nur Anesa, Pengaruh Metode Pembelajaran Value Clarification Technique pada Pembelajaran PKn terhadap Perilaku Demokratis Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 109 Jakarta Timur, Program Studi PPKN, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai pengaruh metode pembelajaran value clarification technique terhad…
Bibliografim : hlm. 87-89
Bibliografi : hlm. 74
Bibliografi : lembar 51~No Inv.: 6059/S/Perp/14/1c
Bibliografi : lembar 72~No Inv.: 0015/S/Perp/13/1c