ABSTRAK Penelitian ini menggunakan pendekatan fungsional dalam penerjemahan untuk menganalisa bagaimana sirkumstan dalam Novel laskar pelangi diterjemahkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan penggambaran dan penyajian data yang berhubungan dengan masalah penelitian ini yakni penerjemahan sirkumstan dan menggunakan sampel penelitian sebanyak 120…
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan persamaan dan perbedaan makna idiomatis dan tingkat keidiomatisan idiom dengan unsur pembentuk “Gesicht” dalam bahasa Jerman dan “muka” dalam bahasa Indonesia. Penelitian ini merupakan jenis Penelitian Kualitatif dengan Metode Deskriptif. Teknik penelitian yang digunakan adalah Studi Pustaka. Data dalam penelitian ini adalah 28 idiom bahasa Je…
Bibliografi : lembar 82-84
MODEL BAHAN AJAR MENULIS TEKS BAHASA JERMAN BERBASIS PENDEKATAN PROSES (Penelitian dan Pengembangan di Program Study Pengajaran Bahasa Jerman Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Manado) DULCIANA CHATY ENGELHART HITIPEUW ABSTRAK Tujuan penelitian pengembangan adalah menhasilkan prototip model bahan ajar menulis bahasa Jerman berbasis pendekatan proses pada mahasiswa semester seme…
Bibliografi : hlm. 54-55
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING DAN GAYA BELAJAR TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN (Studi Eksperimen di SMAN 1 Maros) ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Mobile Learning dan Gaya Belajar terhadap penguasaan kosakata bahasa Jerman siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan desain treatment by…
Bibliografi : lembar 144-148
ABSTRAK Rafika Robbyanti. Jenis-Jenis Teks dalam Buku Ajar Grüß Dich!. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Mei 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang jenis-jenis teks (Textsorten) yang terdapat pada buku ajar Grüß Dich! karya Helmi Rosana dan Willia Sjarief. Data yang diteliti berupa…
Bibliografi : hlm. 76-77
Bibliografi : lembar 146-150