Ditapis dengan
Ditemukan 1044 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Model pembelajar"
Pengaruh model pembelajaran dan bentuk asesmen formatif terhadap hasil belaja…
Bibliografi : lembar 312-321
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 459 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D 449
Pengaruh model pembelajaran dan gaya berpikir konseptual terhadap hasil belaj…
Bibliografi : lembar 215-223
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 354 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D 448
Pengaruh model pembelajaran berbasis teknologi dan teknik asesmen terhadap ha…
Bibliografi : lembar 141-144
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 366 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D 451
Pengaruh model pembelajaran dan kemampuan berpikir kreatif terhadap keterampi…
Bibliografi : lembar 195-200
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxvii, 403 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D 418
Meningkatkan hasil belajar IPA melalui model problem based learning pada kela…
Bibliografi : lembar 98-101
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 235 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56301
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray (TSTS) berbant…
Blibliografi : lembar 90-95
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 217 lembar : il. ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56271
Penerapan model pembelajaran Read, Answer, Discuss, Explain, and Create (RADE…
Bibliografi : lembar 115-120
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 219 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56328
Upaya meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa melalui model problem b…
Bibliografi : lembar 100-102
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 240 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56314
Upaya meningkatkan kemampuan berbicara dalam bahasa indonesia pada anak usia …
Bibliografi : lembar 145-148
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 148 lembar : il. warna ; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56235
Pengaruh model pembelajaran project-based learning (PJBL) berbantuan flashcar…
Bibliografi : lembar 88-94
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 244 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 56276
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah