Pengembangan modul IPA berbasis pendekatan sains teknologi masyarakat (STM) m…

PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) MATERI SUMBER DAYA ALAM UNTUK KELAS IV SD (2016) Saraswati ABSTRAK Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan modul IPA berbasis pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) pokok bahasan sumber daya alam untuk kelas IV SD. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) dengan model prosedural B…

Pengembangan media pembelajaran tentang sistem pencernaan manusia berbasis li…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 328 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5534

Meningkatkan kecerdasan naturalis dalam pembelajaran IPA melalui model pembel…

MENINGKATKAN KECERDASAN NATURALIS DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT PADA SISWA KELAS IV (Penelitian Tindakan Kelas di SDN Malaka Sari 04 Pagi Duren Sawit Jakarta Timur) (2016) Nur Faizah ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan naturalis siswa melalui penerapan model sains teknologi masyarakat pada pelajaran Ilmu Pengetahuan …

Pengembangan aquarium mandiri energi sebagai media pembelajaran materi energi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 181 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 2445

Pengaruh pembelajaran sains dengan pendekatan inquiry terhadap keterampilan b…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 167 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 17431

Peningkatan hasil belajar sains melalui pembelajaran kooperatif : penelitian …

ABSTRAK Enny Budiastuti. Peningkatan Hasil Belajar Sains Melalui Pembelajaran Kooperatif. Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok B di RA Ar- Rahmah, Kampung Rawa Badung, Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar sains m…

Pengaruh model pembelajaran sains teknologi masyarakat terhadap kemampuan ber…

Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat terhadap kemampuan berpikir analisis siswa pada Muatan IPA Kelas V SD. Penelitian ini dilakukan di SDN Bendungan Hilir 12 Pagi Jakarta Pusat, dengan sampel siswa kelas 5 SD semester 1 tahun ajaran 2017/2018. Sampel diambil dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Metode penelitian yang yang …

Pengaruh model problem based learning flipped classroom dan kemampuan berpiki…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii, 255 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 2471

Hubungan antara kualitas mengajar guru sains dilihat dari persepsi siswa di S…

Kualitas mengajar guru dipelajari sebagai kerangka dasar studi efektivitas guru yang meliputi, learning climate, classroom management, instructional clarity, activating teaching, adaptive teaching, and teaching learning strategy. Berdasarkan data TIMSS, PISA, dan PRILS, nilai hasil belajar siswa Indonesia berada jauh dibawah rata-rata nilai internasional. Salah satu permasalahan yang menyebabka…

Pengembangan alat praktikum muai panjang thermal untuk meningkatkan keterampi…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvii, 199 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 5410