PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS IV SD IRAWATI ABSTRAK : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan pengaruh pembelajaran berbasis portofolio dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD. Eksperimen dalam penelitian ini dilakukan menggunakan desain Treament by level 2x2. Subjek p…
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SMA NEGERI 1 PARUNG (2016) ASRIADI IBRAHIM ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar SMA Negeri 1 Parung Pada Tahun Pelajaran 2016/2017. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian in…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Course Review Horay terhadap hasil belajar peserta didik kelas X Akuntansi di SMK Negeri 16 Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain eksperimental semu. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas X Akuntansi SMK Negeri 16 Jakarta. Sampel diambil dengan menggunakan teknik Non …