Bibliografi : lembar 94-95~No Inv.: 4563/S/Perp/13/1c
Peningkatan Hasil Belajar Passing Bola Kaki Dengan Menggunakan Metode Bermain Pada Siswa Kelas V SD Negeri 001 Sesayap Kabupaten Tana Tidung” ISUAN APRIANSYAH ABSTRAK Kegiatan pembelajaran passing bola kaki masih menggunakan metode konvensional belajar dengan paradigma lama yaitu pembelajaran berpusat pada guru sebagai penyampaian isi materi pelajaran dan siswa hanya menerima apa yang dibe…
Bibliografi : lembar 139-140~No Inv.: 1245/S/Perp/13/1c
Bibliografi : lembar 105-107~No Inv.: 1895/S/Perp/13/1c
PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE CO-OP CO-OP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DI KELAS VI SDN 13 MUARA SIBERUT PENELITIAN TINDAKAN DI SDN 13 MUARA SIBERUT-MENTAWAI (2015) LUSI DIHARNELI 7526130447/lusidiharneli@gmail.com ABSTRAK Penelitian tindakan ini bertujuan untuk memperoleh data empiris tentang bagaimana cara meningkatkan hasil belajar IPS dengan menggunakan metode…
Bibliografi : lembar 69-71~No Inv.: 5707/S/Perp/14/1c
PENGARUH METODE LATIHAN DAN PERCAYA DIRI TERHADAP PENURUNAN LEMAK TUBUH PADA MABES POLRI (Studi Eksperimen Metode Latihan Interval dan Senam Aerobic Mix Impact Pada Anggota Polisi dan PNS Mabes Polri) Helmy Dwi Herlambang ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dari metode latihan interval dan senam aerobic mix impact serta percaya diri terhadap penurunan lema…
Bibliografi : lembar 153-155
ABSTRAK Rinaldi Ferdiansyah. Penggunaan Media Realia Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Waktu Pada Siswa Tunagrahita Ringan (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa SD Kelas V di SDLBC Asih Budi I Patra Kuningan Jakarta Selatan). Skripsi Jakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan mengenal konsep waktu pada …
Bibliografi : lembar 81-83~No Inv.: 1866/S/Perp/13/1c