Analisis daya dukung tiang kelompok dengan metode statis pada proyek pembangu…

ANALISIS DAYA DUKUNG PONDASI TIANG KELOMPOK DENGAN METODE STATIS PADA PROYEK PEMBANGUNAN GEDUNG FASILITAS PENDUKUNG PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA Nabilla Narasita1, Ir. Tri Mulyono, M.T2, Ririt Aprilin S.T, M.Sc.Eng3 1Alumni Pendidikan Teknik Bangunan, FT UNJ, Jakarta, Indonesia 2Pendidikan Teknik Bangunan, FT UNJ, Jakarta, Indonesia 3Pendidikan Teknik Bangunan, FT UNJ, Jakarta, Ind…

Perbandingan kemampuan pemahaman teori dasar mesin bubut siswa yang belajar d…

ABSTRAK RAHMAD BAGUS S, Perbandingan Kemampuan Pemahaman Teori Dasar Mesin Bubut Siswa Yang Belajar Dengan Menggunakan Metode Scaffolding Dan Metode Ceramah. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode pembelajaran yang sesuai dan efektif dalam mengembangkan kemampuan pemahaman teori dasar mesin b…

Peningkatan hasil belajar dribbling bola basket melalui penerapan metode ber…

(Studi Action Research pada Siswa SMP Marie Joseph Kelapa Gading) DIAN PRANATA TARIGAN ABSTRAK Secara umum tujuan penelitian action research ini adalah untuk meningkatkan keterampilan dribbling bola basket melalui penerapan metode bermain. Penelitian action research ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMP Marie Joseph Kelapa Gading kelas 7C yang be…

Pengaruh metode penemuan terbimbing disertai corrective feedback terhadap kem…

PENGARUH METODE PENEMUAN TERBIMBING DISERTAI CORRECTIVE FEEDBACK TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA DI SMP TANGERANG SELATAN Devi Bata ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penelitian yang dilakukan oleh Rahman (2014) di salah satu SMP Banten. Dari penelitian ini diketahui bahwa kemampuan koneksi matematis peserta didik rendah. Hal ini menunjukkan bah…

Peningkatan hasil belajar IPA melalui metode resitasi pada siswa kleas IV SDN…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 245 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 2183

Pengaruh metode pembelajaran dan gaya kognitif terhadap hasil belajar IPA : s…

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR IPA (Studi Eksperimen di SDN Tengah 01 Pagi Jakarta Timur) SEPTY NURFADHILLAH ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari pengaruh metode pembelajaran, dan gaya kognitif, terhadap hasil belajar IPA di SDN Tengah 01 Pagi Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan treatme…

Peningkatan keterampilan proses sains pada proses metode eksperimen : penelit…

ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses dan hasil pembelajaran melalui penerapan metode eksperimen yang meningkatkan keterampilan proses sains anak kelompok B1 TK Fathimah Bukareh Tahun 2015/2016. Subyek penelitian ini berjumlah 16 anak. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan yang mengacu pada model Penelitian Tindakan Kelas Kemmis dan Mc. Taggart yang …

Meningkatkan keterampilan renang gaya dada melalui metode penugasan : penelit…

MENINGKATKAN KETERAMPILAN RENANG GAYA DADA MELALUI METODE PENUGASAN (Sebuah Penelitian Tindakan Pada Mahasiswa Penjaskesrek Universitas Lampung) AZRY AYU NABILLAH azryayunabillah@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan renang gaya dada pada mahasiswa Penjaskesrek Universitas Lampung melalui metode penugasan. Penelitian menggunakan Metode Penelitian Tinda…

Meningkatkan kerjasama dalam pembelajaran IPS melalui model pembelajaran koop…

Bibliografi: lembar 123-125

Pengaruh pendekatan kontekstual teaching and learning (CTL) terhadap sikap il…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 298 Lembar, ; Il. : 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21474