Kemampuan menyimak anak usia 7-8 tahun dengan metode bercerita

KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA 7-8 TAHUN DENGAN METODE BERCERITA (Kajian Pustaka, 2017) Dede Yatimah Yakub ABSTRAK Analisis ini bertujuan untuk meningkakatkan kemampuan menyimak anak usia 7- 8 tahun melalui metode bercerita. Analisis ini dilaksanakan pada bulan Januari – Febuari 2017. Analisis yang digunakan adalah kajian pustaka yang dilakukan dengan, dokumen-dokumen, buku-buk…

Pengaruh tata letak terhadap perambatan nyala api berbasis netode FDS (fire d…

Bibliografi : lembar 94-95

Pengaruh metode penemuan terbimbing terhadap kemampuan menyelesaikan soal cer…

PENGARUH METODE PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN BEJI DEPOK (2017) Renny Puspita Dewi ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode penemuan terbimbing terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas V SD. Penelitian ini dilak…

Pengaruh metode pembelajaran jigsaw dalam mata diklat teknologi dasar listrik…

Bibliografi : lembar 54-55

Rancang bangun low noise amplifier pada frekuensi 1,805-1,880 GHz menggunakan…

Bibliografi : lembar 112-113

Meningkatkan hasil belajar matematika perjumlahan melalui metode bermain Robo…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 206 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18141

Meningkatkan kreativitas menggambar ekspresi bebas pada siswa kelas II di SDN…

Meningkatkan Kreativitas Menggambar Ekspresi dalam Pembelajaran Seni Rupa Melalui Metode Ekpresi Bebas pada Siswa Kelas II Di SDN Rawamangun 09 Pagi Jakarta Timur (2017) Musnaini ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas menggambar ekspresi dalam pembelajaran seni rupa melalui metode ekpresi bebas pada siswa kelas II Di SDN Rawamangun 09 Pagi Jakarta Timur. Si…

Pengaruh metode problem solving terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SDN …

PENGARUH METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V DI KELURAHAN RAWAMANGUN, JAKARTA TIMUR ABSTRAK KARUNIA WANDIRA Penelitian ini berupa penelitian eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui data secara empiris apakah ada pengaruh penggunaan metode problem solving terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN di wilayah kelurahan Rawamangun …

Penerapan metode diskusi kelompok kecil untuk meningkatkan hasil belajar mata…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 114 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18471

Urgensi kompetensi kepribadian guru PAI dalam pembinaan pendidikan karakter s…

Bibliografi : lembar 76-77