Bibliografi : lembar 62-63~No Inv.: 387/S/Perp/13/1c
Bibliografi : lembar 210 - 213
Bibliografi hlm. : 40-41
Bibliografi : lembar 120-125
ABSTRAK Islamia Rusdiana 2015. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Bahasa Jepang (Studi Eksperimen Siswa Kelas XI MA AL I’TISHOM Tanjung Barat) Dalam dunia pendidikan, proses belajar dan mengajar merupakan proses yang penting. Proses belajar dan mengajar yang berkembang di kelas umumnya ditentukan oleh peran guru dan siswa sebagai individu yang terlibat l…
Bibliografi : hlm. 57-58
Bibliografi : hlm. 163-169
Bibliografi : lembar 162-164
ABSTRAK WINI MUKTI IRIANI, Pengaruh Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching an Learning) Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Di SMAN 15 Tangerang, Skripsi, Jakarta : Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan dua empiris tentang pengaruh pemberian pengetahuan terhadap hasil belajar siswa dalam p…
ABSTRAK Feny Kumalasari. Pengaruh Model Pembelajaran Turnamen (Learning Tournament) Terhadap Hasil Belajar Sejarah di SMA Negeri 88 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Prodi Pendidikan Sejarah, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang pengaruh model pembelajaran Learning Tournament terhadap hasil belajar…