Bibliografi : lembar 71
~Bibliografi : lembar 147-153
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran dan kesadaran sejarah pada mata pelajaran sejarah terhadap hasil belajar sejarah siswa di SMA Negeri I Muara bungo/Jambi.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitaif menggunakan metode eksperimen dengan desain treatment by level 2x2.Instrumen yang digunakan untuk mengukur kesadaran sejara yaitu kuesioner dan instrumen yang…
bibiografi;lembaran 88-93
Bibliografi : lembar 44-49
Bibliografi : lembar 86-93
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MUATAN PANAS DAN PERPINDAHANNYA DI KELAS V SD KELURAHAN JATINEGERA KAUM JAKARTA TIMUR NURUL AINI INTAN PERMATA BUNDA TANJUNG ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TAI terhadap hasil belajar peserta didik pada tema 6 panas dan per…