Bibliografi hlm. : 56-61
Bibliografi : hlm. 112-114
Bibliografi : hlm. 90-92
Penelitian ini dibiayai dana PNBP Universitas Negeri Jakarta tahun anggaran 2013 sesuai SK Dekan Nomor : 403/5.FBS/SK/IV/2013 Tanggal 25 April 2013. Bibliografi hlm. : 70-71
Bibliografi : lembar 173-177
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari metode Team assisted Individualization dan Think Pair Share serta gaya kognitif terhadap hasil belajar IPA. Penelitian ini dilakukan pada peserta didik kelas V SD Negeri 147 Palembang, dengan jumlah siswa sebanyak 32 orang siswa. Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan treatment by level 2 x 2. Teknik analisis data adalah …
Bibliografi : lembar 195-200