Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 2220 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Metode"
Hal. Awal Sebelumnya 161 162 163 164 165 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Penerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) untuk meni…
Komentar Bagikan
Dwinda Zahrani

Bibliografi : hlm. 172

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 285 hlm. : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 22791
cover
Pengaruh blended learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis pesert…
Komentar Bagikan
Riska Amalia Sari

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 118 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21333

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 118 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21333
cover
Pengaruh model pembelajaran flipped classroom terintegrasi cooperative learni…
Komentar Bagikan
Rizka Amalia Rahmawati

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 128 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21331

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 128 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21331
cover
Pengaruh model pembelajaran team based learning terhadap kemampuan berpikir k…
Komentar Bagikan
Riska

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 127 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21334

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 127 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21334
cover
Design research : Pengembangan pembelajaran dalam membangun pemahaman relasio…
Komentar Bagikan
Rajibah Hanifah

ABSTRAK Rajibah Hanifah. Design Research: Pengembangan Pembelajaran Dalam Membangun Pemahaman Relasional Siswa Melalui Pendekatan PMRI Materi Relasi Fungsi di Kelas X SMA Cakra Buana Depok. Tesis. Program Studi Pendidikan Matematika Jenjang Magister Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Januari 2019. Peserta didik di SMA Cakra Buana Depok mengalami kesulit…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxii, 360 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5958
cover
Analisis masalah program linier fuzzy menggunakan algoritma determinan matrik…
Komentar Bagikan
Putri Ratna Nafi'ah

ABSTRAK PUTRI RATNA NAFI'AH, 3125152444. Analisis Masalah Prog- ram Linier Fuzzy Menggunakan Algoritma DeterminanMatriks Ordo Dua pada Metode Simplek Primal-Dual. Skripsi. Fakultas Matema- tika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2019. Program linier fuzzy merupakan masalah program linier dengan koe sien pada variabel merupakan bilangan fuzzy sehingga dalam proses penye…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 98 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 20494
cover
Pengaruh metode Paired storytelling terhadap hasil belajar sejarah : studi ek…
Komentar Bagikan
Rina Marlina

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 17196

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 17196
cover
Analisis struktur kognitif peserta didik menggunakan flow map pada materi hid…
Komentar Bagikan
Nurmia Safitri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 91 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21350

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 91 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21350
cover
Pengaruh penggunaan metode kooperatif skrip terhadap hasil belajar siswa pada…
Komentar Bagikan
Apriyanto Sulistyo Wibowo

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 154 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 16926

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 154 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 16926
cover
Lembar kerja elektronik peserta didik dengan model pembelajaran berbasis masa…
Komentar Bagikan
Mardiana Rachmasari

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 131 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21347

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 131 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21347
Hal. Awal Sebelumnya 161 162 163 164 165 Berikutnya Hal. Akhir