Bibliografi : lembar 93-94
ABSTRAK DEWI SARAH. 2017. Pengaruh Metode Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Pendek Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 49 Jakarta. Skripsi. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Think Talk Write terhadap kemampuan menulis teks cerita pendek pada sisw…
ABSTRAK AHMAD ZIKRI, 2017. Pengaruh Metode Think Pair Share dengan Media Gambar Berseri terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Fabel pada Siswa Kelas VIII MTs. Al-Islamiyah Jakarta. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran Think Pair Share…
Bibliografi : hlm. 117-118
Bibliografi : lembar 137-140
Bibliografi : hlm. 85-86
Bibliografi : hlm. 136-138
Bibliografi : hlm. 85-86
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA PADA MATERI TARI LENGGANG BEKASI DALAM KEGIATAN EKSTRAKULIKULER TARI DI SMP NEGERI 12 KOTA BEKASI TATIK KAHIKMAH PRATIWI 2525130621 Pembimbing I : Dra. Kartika Mutiara Sari, M.Pd Pembimbing II : Ojang Cahyadi, S.Sn., M.Pd ABSTRAK TATIK KHIKMAH PRATIWI. 2017. Penerapan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya Pada Materi Tari Lenggang Bekasi Dala…
Bibliografi : lembar 128-129