ABSTRAK M RUDI HARTATI. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa (Studi Eksperimen Di SMA Negeri 77 Jakarta). Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pem…
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING), TAI (TEAM ACCELERATED INSTRUCTION) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STOIKIOMETRI DI SMAN 92 JAKARTA AGNES SUKASNI ABSTRAK Model pembelajaran dalam proses belajar mengajar sangat berperan dalam keberhasilan belajar siswa. Pemilihan model pembelajaran yang tepat akan memperbesar peluang pencapaia…
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SAINS MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SISWA KELAS IV SDN 009 SESAYAP KABUPATEN TANA TIDUNG JAMHARI SDN 009 Sesayap Jalan Manunggal 26 Rt III Tideng Pale Kec. Sesayap Kab. Tana Tidung Sembakungcity2015@gmail.com ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar sains melalui metode problem b…
ABSTRAK MUHAMMAD HIDAYAT, Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis.Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran yang sesuai dan efektif dalam meningkat…
ABSTRAK Fadhlan Arfan. Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kreativitas Berpikir Siswa Dalam Pembelajaran PPKn di Kelas XI di SMA Negeri 35 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN). Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model Problem Based Learning ter…
Bibliografi :lembar 101- 104
ABSTRAK NURMAN ARIFIN. Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning dan Kemampuan Verbal Terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Materi Sistem Reproduksi Manusia. Tesis. Jakarta: Program Studi Magister Pendidikan Biologi, Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Problem Base…
ABSTRAK CAESAR JULIANTO. Pengaruh Strategi Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Teknik Pemrograman (Studi Eksperimen pada Peserta Didik X TAV SMKN 5 Jakarta). Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika, Konsentrasi Telekomunikasi, Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik da…
PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PROBLEM POSING LEARNING DI SDN KELURAHAN PEJATEN TIMUR KECAMATAN PASAR MINGGU JAKARTA TIMUR (2016) BETRYANA APRILIA CIPTA ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar IPA siswa dengan menggunakan model problem based learning dan model problem po…