Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model take and give terhadap siswa kel…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL TAKE AND GIVE TERHADAP SISWA KELAS V SDN PENGGILINGAN 05 PAGI JAKARTA TIMUR ANDITA DAMAYANTI ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model Take and Give pada siswa kelas V SDN Penggilingan 05 Pagi Jakarta Timur yang berjumlah 33 siswa. Penelitian Tindakan Kelas ini dilak…

Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap keterampila…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 147 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21143

Model dakwah pendidikan : studi kasus Perkumpulan Keluarga Berencana Indonesi…

Bibliografi : 106-109

Meningkatkan kecerdasan interpersonal siswa dalam pembelajaran IPA melalui mo…

Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Siswa Dalam Pembelajaran IPA Melalui Model Pembelajaran CLIS Pada Siswa Kelas IV SDN Menteng Atas 06 Pagi Setiabudi, Jakarta Selatan 2017 T.Zawil Ulya ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Siswa Pada Pembelajaran IPA melalui Model Pembelajaran CLIS Pada Siswa Kelas IV di SDN Menteng Atas 06 Pagi Setiab…

Pengaruh penerapan modal pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievemen…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 150 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 14388

Pengaruh model pebelajaran koperatif tipe think pair share terhadap motivasi …

ABSTRAK RAHMALINI. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Perbankan Kelas X Akuntansi SMK Negeri 16 Jakarta. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Konsentrasi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antar…

Penerapan model pembelajaran indeks card match untuk meningkatkan hasil belaj…

ABSTRAK LIDYA INDAH SAVITRI, Penerapan Model Pembelajaran Indeks Card Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Hygiene Dan Sanitasi Kepada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Tata Rias. Jurusan Ilmu Kesejahteraan Keluarga. Fakultas Teknik.Universitas Negeri Jakarta, 2017 Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatakan hasil belajar bahan pe…

Perbandingan model pembelajaran discovery learning dengan cooperative learnin…

Bibliografi : lembar 57 - 59

Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share dengan model…

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL KELAS X MM DI SMK MALAKA JAKARTA TIMUR SERVIA YUNI SARI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan model pembelaran Kooperatif tipe Think Pair Share dengan model pembelajaran kooperati…

Penerapan model Peer Teaching (tutor sebaya) untuk meningkatkan keaktifan sis…

Bibliografi : lembar 105-107