ABSTRAK Adlina Rifka, Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMA Negeri 14 Bekasi. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai hubungan kecerdasan emosional dengan hasil belajar sejarah. Penelitian ini dilakukan selama 2 bulan terhi…
ABSTRAK Mentari Prabawati. 8105132119. Pengaruh kecerdasan emosional dan motivasi belajar terhadap hasil belajar pada siswa SMKN 03 Depok. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, Jurusan Ekonomi dan Administrasi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara kecerdasan emosional dan…
ABSTRAK EKA YULIASIH. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 48 Di Jakarta. Program Studi Pendidikan Tata Niaga. Jurusan Ekonomi dan Administrasi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris dan fakta-fakta yang yang tepat (sahih, benar, dan valid) serta reliabel (dapat di…
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai gambaran bentuk kekerasan emosional oleh orang tua pada anak jalanan usia remaja (15-21 tahun) di Kota Bogor. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 50 anak jalanan yang keseluruhan populasi dijadikan sampel dengan teknik sampling jenuh. Pengambilan sampel menggunakan teknik Sampling Jenuh. Metode penelitian yang digunakan adalah…
ABSTRAK Elvianti Putri Chaniago.2016. “Kecerdasan Emosional dalam Pembelajaran Seni Tari di SMKN 40 Jakarta”. Skripsi, Sendratsik, Pendidikan Seni Tari, Fakultas Bahasa dan Seni . Universitas Negeri Jakarta. Skripsi ini mengkaji tentang kecerdasan emosional dalam pembelajaran seni tari di SMKN 40 Jakarta , bertujuan untuk mengetahui kecerdasan emosional yang dimiliki oleh siswa dalam …
Bibliografi : lembar125-127