Bibliografi hlm. : 223-226
Bibliografi : lembar 135-136~No Inv.: 824/S/Perp/13/1c
ABSTRAK RUTH BUNGA OKTAULI. 2016. Teknik Penilaian Kelas dan Keefektifannya untuk Murid Kelas 11 SMAN 53 Jakarta. Skripsi, Jakarta: English Department, Faculty of Language and Arts, State University of Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja jenis teknik penilaian kelas yang digunakan oleh guru untuk menilai keterampilan berbahasa murid kelas 11 dari SMAN 53 Jakarta dan…
ABSTRAK Rahmawati Mei Shara. Penerapan Metode Mind Mapping dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI (Penelitian Tindakan Kelas XI IIS 2 SMA Diponegoro 1 Jakarta). Skripsi. Jakarta. Program Studi Ilmu Agama Islam Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta. Juni 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode mind mapping dalam meningkatkan hasil belajar PAI siswa pada asp…
ABSTRAK Vetresia Rega. 2016. Kegiatan Pembelajaran Seni Musik dalam Mata Pelajaran SBK Oleh Guru Yang Berlatar Belakang Pendidikan Seni Tari di SMPN 243. Skripsi, Prodi Pendidikan Sendratasik, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui proses kegitan pembelajaran seni musik dalam mata pelajaran SBK oleh guru yang memiliki latar belakang…
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK (LISTENING SKILL) BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) SISWA KELAS IV SD (Studi Penelitian Tindakan Kelas di SDS Laboratorium PGSD FIP UNJ Setiabudi Jakarta Selatan) (2016) Nurohmah ABSTRAK Nurohmah, Meningkatkan Listening Skills siswa melalui penggunaan metode total physical response dalam pembelajaran bahasa Inggris pada kelas…
KONSEP FPB DAN KPK PADA SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV DI KELURAHAN KEBON BAWANG JAKARTA UTARA (Studi Eksperimen di SDN Kebon Bawang 05 Pagi Jakarta Utara) (2016) Fanisia Dewi Fitria ABSTRAK Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan saintifik terhadap pemahaman konsep FPB dan KPK pada siswa kelas IV SD. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN di…