Pengembangan E-BOOK cerita bergambar pada muatan pembelajaran IPS suku bangs…

Bibliografi :lembar 154-158

Hubungan konsep diri dan motivasi belajar dengan hasil belajar IPS di SD Nege…

Bibliografi : lembar 111-114

Analisis penerapan metode bermain peran (roleplaying)dalam mengembangkan sika…

Bibliografi : lembar 98- 101

Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model point couterpoint di kelas V SDN…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL POINT COUNTER POINT DI KELAS V SDN PENGGILINGAN 05 PAGI CAKUNG JAKARTA TIMUR 2017 ANGGIH PRASETIYO ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini memiliki tujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui Model Point Counter Point. Penelitian ini di laksanakan di SDN Penggilingan 05 Pagi Jakarta Timur dengan subjek penelitian kelas V yang berjuml…

Peningkatan hasil belajar IPS dengan menggunakan metode pembelajaran debat ak…

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN DEBAT AKTIF UNTUK SISWA KELAS V (Penelitian Tindakan Kelas Di SDN Jati 03 Pagi Pulo Asem JakartaTimur) (2017) Marciana Martins Monis ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V dalam pembelajaran dengan menggunakan metode debat aktif. Penelitian tindakan ini dila…

Pengaruh penggunaan mind map terhadap hasil belajar IPS siswa kelas III SD Ke…

PENGARUH PENGGUNAAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS III SD KELURAHAN SUNGAI BAMBU TANJUNG PRIOK JAKARTA UTARA (Studi Eksperimen di SDS Barunawati III Jakarta Utara) (2016) Ratna Nandini ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan Mind Map terhadap hasil belajar IPS siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah â€â€¦

Peningkatan hasil belajar IPS tentang pemamfaatan sumber daya alam melalui me…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 302 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 820

The paraphrase of the english department students' skripsi proposal

ABSTRAK Husam Badar Al Muadzi. 2016. The Paraphrase of The English Department Students’ Skripsi Proposal. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas parafrase dalam proposal skripsi mahasiswa prodi pendidikan dan prodi sastra Inggris. Penelitian ini dilakukan di Prodi B…

The interpersonal metadiscourse in finding and discussion sections of student…

ABSTRAK Deasy Herlita. 2016. The Interpersonal Metadiscourse In Finding and Discussion Sections of Students’ Skripsi in English Department. Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan fitur Interpersonal Metadiscourse oleh Hyland yang digunakan pada bagian Temuan dan Pembahasan dari Skripsi mahasiswa yang ber…

Cohesive devices used in skripsi of english department students of state Univ…

ABSTRAK Galuh Satrio Widyaputra. 2016. Penerapan Perangkat Kohesif pada Skripsi Mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris Universitas Negeri Jakarta. Skripsi, Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta Penelitian tentang penerapan perangkat kohesif telah dilakukan di jurusan Bahasa Inggris. Pentingnya memahami keterikatan ide yang ditulis oleh penulis untuk…