Abstrak Vini Deliana Daulay. 2017. Kecenderunan Topik dan Keakuratan Elemen Metodologi di dalam dokumen Penelitian Tindakan Kelas Guru Sekolah Menengah Atas. Tesis. Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) adalah salah satu alat di dalam konteks pendidikan untuk menginvestigasi masalah yang terjadi …
Bibliografi : hlm. 131-134