Ditapis dengan
Efektifitas penggunaan aplikasi Google site terhadap hasil belajar bahasa Ara…
Bibliografi : lembar 87-88
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 118 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 39059
Hubungan regulasi diri dengan hasil belajar bahasa Prancis siswa kelas XI di …
Bibliografi : lembar 87-89
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 97 lembar : il. warna ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SS 34409
Learning strategies of elesep learners at Universitas Negeri Jakarta in onlin…
Bibliografi hal :73
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 182 lembar, : 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 30555
Peningkatan hasil belajar bahasa Arab melalui metode discovery learning pada…
ABSTRAK ARINI KHOIRIYATI, Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Arab Melalui Metode Discovery Learning Pada Siswa MTs. Negeri 20 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Arab. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta Penelitian ini dilaksanakan di MTs. Negeri 20 Jakarta pada bulan Maret 2016. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Bahas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 153 lembar ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11905
Peningkatan hasil belajar bahasa Arab menggunakan media power point bagi sisw…
ABSTRAK Dhifa Lestari Nurrizky. Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Arab dengan Menggunakan Media Power Point Di Mts. Negeri 20 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Bahasa Dan Seni. Penelitian ini berupa penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana meningkatkan hasil belajar Bahasa Arab, dengan menggunakan media Media Power Point Di Mts. Negeri 20 Jakarta Timur Ja…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 150 lembar ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11896
Peningkatan hasil belajar bahasa Arab dengan model pembelajaran everyone is a…
Bibliografi : lembar 76-77 ABSTRAK Muhamad Zakaria. Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Arab dengan Model Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Siswa Kelas 1 MTs 25 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Bahasa Dan Seni. Penelitian ini berupa penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana meningkatkan hasil belajar Bahasa Arab, dengan menggunakan model pembelajaran Every…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 118 lembar ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11922
Meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia tentang Kata sifat pada peserta d…
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA TENTANG KATA SIFAT PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU MELALUI KEGIATAN BERMAIN SCRABBLE DI SLB FLORA INDONESIA (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Tunarungu Kelas IV di SLB Flora Indonesia) (2016) Freeta Tri Teya Yuniar ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia tentang kata sifat pada peserta didik tuna…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 163 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11147
Pembelajaran bahasa Inggris bagi anak Autis si TK A Bintang-Bintang : studi d…
ABSTRAK Soraya Mayrosa.E. Pembelajaran Bahasa Inggris Bagi Anak Autis di TK-A Bintang-Bintang. (Tebet Jakarta Selatan). Skripsi. Jakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta, 2012. Penelitian ini di latar belakangi oleh keinginan untuk memperoleh informasi secara mendalam mengenai pembelajaran Bahasa Inggris bagi anak autis di TK-A Bintang-Bintang. Tujuan penelitian ini untuk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 110 lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SW 14036
Meningkatkan minat belajar bahasa Inggris siswa kelas II dengan menggunakan m…
Bibliografi : lembar 123-128~No Inv.: 2113/S/Perp/13/1c
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 167 lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SW 16540
Pengaruh penggunaan test-study-test method terhadap kemampuan menulis permula…
Bibliografi : lembar 126-127~No Inv.: 1910/S/Perp/14/1c
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 202 lbr
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SW 16241
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah