Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 18 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Berpikir Kritis Matem...
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
cover
Perbandingan kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang belajar menggunak…
Komentar Bagikan
Fitri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 231 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15743

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 231 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15743
cover
Pengaruh model pembelajaran Elicit Confront Identify Resolve Reinforce (ECIRR…
Komentar Bagikan
Mariatul Qibtiyah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxv, 198 lembar : il. ; 90 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 162

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxv, 198 lembar : il. ; 90 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 162
cover
Penerapan teknik scaffolding dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis mat…
Komentar Bagikan
Nurmagdalena

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 485 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5021

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 485 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5021
cover
Upaya neningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas X MIPA 3 …
Komentar Bagikan
Haviza, Gemala

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 400 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15742

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 400 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 15742
cover
Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan berpiki…
Komentar Bagikan
Nurlaeli

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 231 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5420

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 231 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5420
cover
Pengaruh model pembelajaran treffinger terhadap kemampuan berpikir kritis mat…
Komentar Bagikan
Valeria Yekti Kwasaning Gusti

PENGARUH MODEL TREFFINGER DAN SELF DIRECTED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Treffinger dan self directed learning terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP. Desain penelitian ini adalah post-test eksperimen dan kontrol grup desain. Metode yang digunakan adalah metode quasi experim…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 168 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5083
cover
Pengaruh model pembelajaran berbasis penemuan terhadap kemampuan berpikir kri…
Komentar Bagikan
Widayati

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENEMUAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF CONCEPT DENGAN MENGONTROL KEMAMPUAN AWAL PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN GROGOL PETAMBURAN JAKARTA BARAT WIDAYATI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis penemuan terhadap kemampuan berpikir kritis matematis dan self concept den…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 387 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5203
cover
Pengaruh penilaian autentik dan self regulated learning terhadap kemampuan be…
Komentar Bagikan
Yunita Lesmanawati

Bibliografi : hlm. 125-130

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 284 hlm. : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 6633
Hal. Awal Sebelumnya 1 2