Pengembangan Pedagogical Content Knowledge (PCK) calon guru kimia menggunakan…

Bibliografi : lembar 127-128

Pengembangan Pedagogical Content Knowledge (PCK) calon guru kimia menggunakan…

PENGEMBANGAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) CALON GURU KIMIA MENGGUNAKAN CONTENT REPRESENTATION (CoRe) DAN PEDAGOGICAL AND PROFESSIONAL REPERTOIRES (PaP-eRs) PADA PEMBELAJARAN REAKSI REDUKSI-OKSIDASI Rahmi Hayatunnufus1, Dra. Tritiyatma Hadinugrahaningsih, M.Si.2, Dr. Maria Paristiowati, M.Si.3 1Mahasiswa Pendidikan Kimia, FMIPA, Universitas Negeri Jakarta rahmihyt@gmail.com 2Dosen Pem…

Implementasi kompetensi kepribadian pada mahasiswa calon guru di program stud…

ABSTRAK Reksa Oktaviani (4315122309). Implementasi Kompetensi Kepribadian Pada Mahasiswa Calon Guru di Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kompetensi kepribadian pada mahas…

Pengembangan kompetensi calon guru kimia melalui pembelajaran projoct-based l…

Bibliografi : hlm. 104-113

Analisis kompetensi Sosial pada mahasiswa calon Guru di Fakultas Ilmu Sosial …

ABSTRAK Tiolas Melati, Analisis Kompetensi Sosial Mahasiswa Calon Guru Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui data kompetensi sosial pada mahasiswa calon guru dari program studi kependidikan di Fakultas Ilmu Sosial (FIS) Universit…

Analisis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) calon guru kimia…

ABSTRAK Muhamad Fazar Nurhadi. Analisis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Calon Guru Kimia pada Penerapan Lesson Study dalam Mata kuliah Praktek Keterampilan Mengajar. Jakarta: Program Studi Magister Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Agustus 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran TPACK calon gu…

Kontribusi Praktik Kuliah Lapangan (PKL) terhadap pembentukan kompetensi kepr…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 91 lembar : il. ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 19883

Evaluasi program pendidikan calon guru berbasis asrama tahun 2013-2015 di Uni…

EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN CALON GURU BERBASIS ASRAMA TAHUN 2013-2015 DI UNIVERSITAS PELITA HARAPAN BUDI WIBAWANTA ABSTRAK Studi ini mengevaluasi pelaksanaan program pendidikan guru berbasis asrama di Fakultas Ilmu Pendidikan UPH. Program evaluasi ini sangat penting karena memberikan dampak positif yang dapat dijadikan acuan untuk meningkatkan kualitas Program pendidikan guru di Indonesia. …

Pengembangan instrumen self assessment Technological Pedagogical Content Know…

Bibliografi : lembar 104-109