Bibliografi : lembar 68-69
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh emotional abuse terhadap pelaku cyberbullying pada siswa SMA di DKI Jakarta. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi siswa SMA di DKI Jakarta yang pernah menjadi pelaku cyberbullying. Sampel pada penelitian ini berjumlah 38 responden yang diperoleh menggunakan teknik purposive sampling. Uji a…
Bibliografi :hlm : 80-84
Bibliografi hlm .:107-114
PENGARUH METODE THE SIX THINKING HATS DALAM BIMBINGAN KLASIKAL UNTUK MENINGKATKAN EMOTIONAL LITERACY (Studi Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas VII di SMP Dharma Putra Nusantara 86 Jakarta) Ayu Herdiyani ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh metode the six thinking hats dalam bimbingan klasikal untuk meningkatkan emotional literacy peserta didik kelas VII di SM…
Abstrak Jumiati. Penerapan Pendekatan Social Emotional Learning (SEL) Menggunakan Metode Jigsaw Berbasis Cerita Pada Materi Asam Basa Di SMAN 2 Bekasi. Skripsi. Jakarta: Program Study Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan sosial emosional siswa dengan menerapk…
ABSTRAK MAULANA ANGGA GAMBARAN TRAIT EMOTIONAL INTELLIGENCE PADA MILLENNIAL MOM SKRIPSI Jakarta: Program Studi Psikologi Fakultas Pendidikan Psikologi Universitas Negeri Jakarta 2017 ABSTRAK Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk melihat gambaran Trait Emotional Intelligence pada Millennial Mom. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa kuesioner yang terdiri atas sej…
Bibliografi : lembar 81-85
Bbibliografi : hlm. 128