Bibliografi : lembar 75-78
Bibliografi : lembar 90-92
Bibliografi : lembar 89-91
Bibliografi : lembar 70-72
Bibliografi : lembar 68-76
Bibliografi : hlm. 86-91
PEMANFAATAN FLASHCARD SEBAGAI MEDIUM BERCERITA BAGI SISWA SD KELAS RENDAH (2016) Niser ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang pemanfaatan flashcard sebagai medium bercerita bagi siswa SD kelas rendah dengan menggunakan tiga prosedur, yaitu persiapan sebelum menggunakan media, kegiatan selama menggunakan media, dan tindak lanjut. Penelitian dilakukan di SD Nege…
Upaya Meningkatkan Pemahaman Kosakata Bahasa Inggris Siswa Kelas V Melalui Penggunaan Media Action Verb Flashcard (Penelitian Tindakan Kelas di SDN Setiabudi 01 Pagi Jakarta Selatan) (2016) NILASARY ABSTRAK Meningkatkan pemahaman kosakata bahasa inggris melalui penggunaan media action verb flashcard dalam pembelajaran bahasa Inggris pada siswa kelas V SDN Setiabudi 01 Pagi Jakarta Selatan…
PENERAPAN STRATEGI DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN FLASHCARD PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS X DI SMK PGRI 29 JAKARTA (2019) RAHMAT SETYAWAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan hasil penerapan Discovery Learning di dalam proses pembelajararan materi Descriptive Text pada kelas X di SMK PGRI 29 Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang dilakukan di SMK…
Bibliografi : hlm. 90-93