Pengaruh strategi pembelajaran dan gaya kognitif siswa terhadap hasil belajar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 196 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 523
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 196 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 523
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe (team assisted individually & thi…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN (TEAM ASSISTED INDIVIDUALLY & THINK PAIRE SHARE) DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X IPA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT REDOKS (2016) ITA ROS…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 200 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1847
Pengaruh metode pembelajaran penemuan terbimbing dan ekspositori terhadap has…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 76 Lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SW 17757
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 76 Lembar
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SW 17757
Perbedaan paradigma lingkungan baru (NEP) mahasiswa dengan gaya kognitif fiel…
Bibliografi : lembar 46-49
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 96 lembar : il. ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 6969
Pengaruh media pembelajaran dan gaya kognitif terhadap hasil belajar IPS : st…
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SITI CHAROH 7526130468 / siticharoh@yahoo.co.id Mahasiswa S2 Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta (UNJ) Jurusan Pend…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 234 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 985
Pengaruh bentuk tes formatif dan gaya kognitif siswa terhadap hasil belajar f…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 184 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 841
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 184 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 841
Pengaruh gaya kognitif siswa dan kemandirian belajar siswa terhadap hasil bel…
Bibliografi : lembar 99-102
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxvii, 250 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 980
Pengaruh pendekatan pembelajaran dan gaya kognitif terhadap hasil belajar mat…
Bibliografi : lembar 190-194
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxiii,333 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1169
Perbedaan habits of mind antara siswa dengan gaya kognitif field independent …
ABSTRAK Eunike Septiana. Perbedaan Habits of Mind antara Siswa dengan Gaya Kognitif Field Independent dan Field Dependent pada Materi Pencemaran Lingkungan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 104 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 7017
Pengaruh metode pembelajaran kooperatif dan gaya kognitif terhadap hasil bela…
ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran kooperatif dan gaya kognitif terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan sosial. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Das…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 218 lembar ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 2048
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah