Pengaruh model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) terhadap ke…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 251 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18016

Upaya meningkatkan pemahaman konsep matematika menggunakan pendekatan saintif…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 260 lembar : il. ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 18026

Penerapan model kooperatif tipe think-pair-share (TPS) dalam pembelajaran mat…

ABSTRAK MUHAMMAD IQBAL. Penerapan Model Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa di Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 54 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Kemampuan pemahaman konsep matemat…

Upaya meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika melalui model pembel…

ABSTRAK DINI AMALIA. Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika melalui Model Pembelajaran Kooperatif Team Assissted Individualization (TAI) pada Materi Lingkaran untuk Siswa Kelas 8-3 MTsN 27 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan…

Perbandingan kemampuan pemahaman konsep matematika antara siswa yang belajar …

ABSTRAK SELLY ANASTASSIA AMELLIA KHARIS. Perbandingan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika antara Siswa yang Belajar Menggunakan Model Reciprocal Teaching dan Problem Posing. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan pema…

Analisis Penggunaan media realia terhadap kemampuan pemahaman konsep matemati…

Bibliografi :lembar 77-81

Penerapan pendekatan paikem menggunakan strategi question student have untuk …

ABSTRAK ABDUL FATHIR FARUQI Penerapan Pendekatan PAIKEM Menggunakan Strategi Question Student Have Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Kelas VIII SMPIT Darul Ma’arif. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Kemampuan pemahaman konsep matematika…

Pengaruh pembelajaran reciprocal teaching terhadap kemampuan pemahaman konsep…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiv, 171 lembar ; 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 2467

Upaya meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa melalui model …

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa melalui penerapan model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) di kelas VIII-F dengan pokok bahasan SPLDV. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan lima indikator kemampuan pemahaman konsep matematika, yaitu menyatakan ulang konsep, mengklasifikasikan objek-objek menurut sifatsifat tertentu sesuai …

Upaya meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika melalui model pembel…

ABSTRAK LIE LENNY MONICA, Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Di Kelas XI IPA 2 SMA Santa Theresia Jakarta. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemahaman kons…