Bibliografi : lembar 176-182
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh multimedia interaktif dalam bentuk CD terhadap hasil belajar siswa kelas X akuntansi di SMKN 31 Jakarta pada kompetensi dasar menjelaskan dan mencatat transaksi dalam akun berdasarkan fakta dan data yang valid dan dapat dipercaya. Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 31 Jakarta. Penelitian dilakukan sebanyak 10 kali pertemuan dengan dua kali p…
Bibliografi : lembar 95-101
Bibliografi : lembar 96-102
Bibliografi : lembar 146-154
Bibliografi : lembar 121-128
Bibliografi : lembar 98-99
Bibliografi : lembar 122-127
Bibliografi : lembar 147-181
Bibliografi : lembar 104-110