Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 43 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Metode Pengajaran (da...
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir
cover
Upaya meningkatkan hasil belajar PPKN melalui penerapan model pembelajaran ko…
Komentar Bagikan
Nur wahyudina Khairunnisa

Bibliografi : lembar 146-148

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi,389 lembar : il, ; 30 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21500
cover
Analisis kemampuan berpikir tingkat tinggi melalui pendekatan culturally resp…
Komentar Bagikan
Dissa Safitri Syamsudin

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 102 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21332

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 102 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21332
cover
Peningkatan sikap toleransi melalui model pembelajaran cooperative learning t…
Komentar Bagikan
Nurin Sabrina Lubis

Bibliografi : lembar 117-119

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxi, 180 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 22290
cover
Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) berpola mind …
Komentar Bagikan
Tiva Ayu Cytha Feratri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 106 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21337

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 106 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21337
cover
Pengaruh model pembelajaran kooperatif Tipe Think Pair Square (TPSQ) dengan p…
Komentar Bagikan
Suci Sukmawati

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 222 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21286

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 222 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21286
cover
Peningkatan kepercayaan diri anak usia 5-6 tahun melalui bermain dengan perma…
Komentar Bagikan
Meylinda Setianingsih

Bibliografi. lembar 194-197

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,197 lembar :il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21489
cover
Meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui bermain ular tangga siswa tu…
Komentar Bagikan
Octavia ayu wandira

Bibliografi :lembar 108

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 108 lembar: il, ;30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21508
cover
Pengaruh blended learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis pesert…
Komentar Bagikan
Riska Amalia Sari

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 118 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21333

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x, 118 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21333
cover
Analisis struktur kognitif peserta didik menggunakan flow map pada materi hid…
Komentar Bagikan
Nurmia Safitri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 91 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21350

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
viii, 91 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21350
cover
Pengaruh penerapan kegiatan praktikum berbasis inkuiri terbimbing terhadap ke…
Komentar Bagikan
Firda Nurfaida

ABSTRAK FIRDA NURFAIDA: Pengaruh Penerapan Kegiatan Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Asam dan Basa. SKRIPSI. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan kegiatan praktikum berbasis inku…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 137 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21319
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Hal. Akhir