Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran dan berpikir kreatif terhadap keterampilan menulis narasi siswa. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain …
Bibliografi : lembar 48
Bibliografi : lembar 66-70
Bibliografi : lembar 92-95
Bibliografi : lembar 166-168
Bibliografi : lembar 146-154
Bibliografi : lembar 76-79
Bibliografi : lembar 81-85
Bibliografi : lembar 142-145