Bibliografi : lembar 103-104
Bibliografi: lembar 117-120
Bibliografi : lembar 87-88
Bibliografi : lembar 120-123
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS V SDN DEPOK JAYA 1 KOTA DEPOK LIA RIZKIYAH ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaranproblem based learning sebagai upaya meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan. Penelitian dilakukan melalui penelitian tindak…
Bibliografi : lembar 56-57~No Inv.: 363/S/Perp/08/1c
Bibliografi : lembar 53-54~No Inv.: 348/S/Perp/08/1c
Bibliografi : lembar 92-97
The aim of this research is to understand the effect of cooperative learning methods and social skills learning outcomes of citizenship subject. The research was conducted in Providentia primary school second semester of academic year 2016/2017, using experimental methods to design treatment by level 2 x 2 involving 44 samples. The technique of data analysis in this research is using ANAVA Two …
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan karakter peserta didik kelas V SDN Tugu Utara 09 Koja Jakarta Utara, melalui modifikasi perilaku. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart, penelitian tindakan ini dilakukan dalam dua siklus. Subyek penelitian peserta didik kelas V Sekolah Dasar. Pengumpulan data dilakukan dengan beberapa cara yakni …