Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan karakter peserta didik kelas V SDN Tugu Utara 09 Koja Jakarta Utara, melalui modifikasi perilaku. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan men…
Bibliografi : lembar 52 No Inv.: 337/S/Perp/15/1c
PENGEMBANGAN GAME PEMBELAJARAN KUIS INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS V SD DENNY GUNAWAN ABSTRAK Bermain merupakan kegiatan yang tidak dapat d…
Bibliografi : lembar 59-60~No Inv.: 10490/S/Perp/14/1c
Peningkatan Hasil Belajar PKn Tentang Gotong-Royong Melalui Teknik Pair Checks Pada Siswa Kelas V di SDN 009 Sesayap Kabupaten Tana Tidung Hery Wahyudi SD Negeri 009 Sesayap Jl. Jend. Sudirman, Des…
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI KEPUTUSAN BERSAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DEBAT AKTIF (Studi Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Pasar M…
Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) Dengan Menggunakan Metode Cooperative Learning Tipe STAD Terhadap Sikap Empati Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. (Studi Eksperimen di Sekolah Das…
ABSTRAK ROSIDA, Pendidikan Kewarganegaraan melalui Pendekatan Multiple Intellegences di Sekolah Citra Alam (studi deskriptif di SMP Citra Alam Ciganjur – Jakarta Selatan). Skripsi. Jakarta: …
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (Studi Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SDN Gandasari 01-Bekasi) (2015) Lela Dwi Aprilia ABSTRAK Tujuan p…