ABSTRAK Penelitian tindakan kelas (PTK) ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe NHT di kelas VB SD Negeri Kalibaru 2 Cilodong Depok. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VB pada semester 2 tahun ajaran 2015-2016. Penelitian dilaksanakan menggunakan model siklus Kemmis dan Mc. Taggar…
Bibliografi : lembar 73-77
Bibliografi : lembar 113-121
Bibliografi : lembar 99-100
Bibliografi : lembar 83-84~No Inv.: 144/S/Perp/09/1c
~Bibliografi : lembar 239-244
Bibliografi : lembar 135-137~No Inv.: 2119/S/Perp/11/1c
Bibliografi : lembar 41
Bibliografi : lembar 112-115
Bibliografi : lembar 60-64