Bibliografi : lembar 281-296
Bibliografi : lembar 145-150
Bibliografi : lembar 110-116
ABSTRAK Diana Rosanti. Konstruksi Sosial Pendidikan Anak Jalanan (Studi di Rumah Singgah Dutasia Kampung Bencongan Indah), Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Sosiologi, Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2015 Pendidikan nonformal hendaknya dapat menciptakan anak jalanan menjadi Sumber Daya Manusia yang berkualitas, dapat berpatisipasi dalam pembangunan…
ABSTRAK Tresna Nurfitri Yanti. Peranan Keluarga Pekerja Sektor Informal dalam Memajukan Pendidikan Anak (Studi Kasus: Pedagang Kaki Lima Jembatan Merah Bogor). Skripsi. Jakarta: Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk melihat peranan keluarga pekerja sektor informal dalam memajukan pendidikan anak-a…
ABSTRACT Natalia, Pattern Children Education in Family Scavenger (Case Study in Kampung Laskar, Rawamangun, East Jakarta): Qualitative Research. Essay. Jakarta: Education Department of Social Sciences, Faculty of Social Sciences, State University of Jakarta, 2016. This research aims to determine the pattern of education of children in the family scavengers in Kampung Laskar, which was conduct…
Bibliografi : lembar 206-209
Bibliografi : lembar 120-127
Pekerjaan mengajar di jenjang pendidikan anak usia dini lebih didominasi perempuan dibanding laki-laki. Hal ini menyebabkan terbentuknya asumsi bahwa mengajar di PAUD (baik RA/TK/BA) adalah wilayah kaum perempuan, sehingga keberadaan guru laki-laki menjadi sesuatu yang asing dan tidak biasa. Asumsi tersebut didukung data yang menunjukkan bahwa di berbagai negara, termasuk Indonesia, prosentase …
Bibliografi : lembar 54