Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 34 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Proses Sains"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Set praktikum getaran harmonis sederhana untuk meningkatkan keterampilan pros…
Komentar Bagikan
Siti Wulandari

Bibliografi : lembar 79-84

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 180 lembar : il. warna ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 6897
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan media pembelajaran induksi elektromagnetik untuk meningkatkan ke…
Komentar Bagikan
Warjanto, Setyo

Bibliografi : lembar 120-122

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 241 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1044
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan keterampilan proses sains dasar melalui model pembelajaran kooper…
Komentar Bagikan
Talu, Adriani Tamo Ina

RINGKASAN A. Pendahuluan Sains untuk anak usia dini pada prinsipnya mengajak anak bermain dan mengeksplorasi lingkungannya. Di dalam bermain, anak mengeksplorasi dan bereksperimen. Dari pengalaman ini, anak akan mendapatkan pemahaman baik dan keterampilan proses maupun dari konsep sains. Jo Ann Brewer mengemukakan bahwa belajar sains untuk anak usia dini adalah dengan melakukan eksplorasi dan…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxiii, 488 lembar ; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1385
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan keterampilan proses sains melalui model pembelajaran inkuiri terb…
Komentar Bagikan
Nur Aktivis Seniori

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxix, 202 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 187

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxix, 202 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 187
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan keterampilan proses sains dasar IPA melalui metode pembelajaran k…
Komentar Bagikan
Kristina, Riana

“PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS IV SDN CIRACAS 06 PAGI, CIRACAS, JAKARTA TIMUR” Riana Kristina RINGKASAN Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) dapat meningkatkan keterampilan proses sains dasar sis…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 345 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1534
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis eksperimen terhadap k…
Komentar Bagikan
Handayani, Dwi Putri

ABSTRAK DWI PUTRI HANDAYANI. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Eksperimen Terhadap Keterampilan Proses Sains pada Materi Koloid. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Kimia. Jurusan Kimia. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Januari 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menguji adanya pengaruh model pembelajaran inkuiri …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 180 lembar : il. ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8685
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan instrumen penilaian keterampilan proses sains pada pembelajaran …
Komentar Bagikan
Ilmi, Nazwatul

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA NAZWATUL ILMI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian keterampilan proses sains pada pembelajaran fisika untuk siswa Sekolah Menengah Atas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 183 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1843
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan model LKS dengan pendekatan saintifik pada materi larutan penyangga
Komentar Bagikan
Solihun Ahmad

ABSTRAK Ahmad Solihun. Pengembangan Mode LKS dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Larutan Penyangga. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2016. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum tersedianya model LKS dengan pendekatan saintifik pada pembelajaran kimia materi larutan penyangga. Tujuan pe…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vi, 91 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10806
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peningkatan keterampilan proses sains pada proses metode eksperimen : penelit…
Komentar Bagikan
Yunesti, Dilla

ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses dan hasil pembelajaran melalui penerapan metode eksperimen yang meningkatkan keterampilan proses sains anak kelompok B1 TK Fathimah Bukareh Tahun 2015/2016. Subyek penelitian ini berjumlah 16 anak. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan yang mengacu pada model Penelitian Tindakan Kelas Kemmis dan Mc. Taggart yang …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 372 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 1998
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan media pembelajaran tentang sistem pencernaan manusia berbasis li…
Komentar Bagikan
Wahyu Ajeng Sarastika

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 328 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5534

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 328 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5534
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?