ABSTRAK Ayunda Dini. 2017. Hubungan Antara Kepribadian Ekstraversi Dengan Hasil Belajar Kemampuan Berbicara Bahasa Prancis Pada Siswa Kelas XI IBB SMAN 113 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara kepribadian ekstraversi dengan hasil …
IMPLEMENTASI SCIENTIFIC APPROACH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INGGRIS (Penelitian Tindakan pada kelas VIII H SMPN 1 Cikidang Sukabumi) Eni Mulyani Abstrak Tujuan dari penelitian tindakan ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa melalui penerapan scientific approach dan mengetahui proses pembelajaran menggunakan scientific appr…
Skripsi berupa penelitian yang berjudul Pembelajaran Menyimak dan Berbicara Bahasa Prancis Kelas XI Tata Boga 2 SMK Negeri 27 Jakarta ditujukkan sebagai salah satu syarat kelulusan di Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pembelajaran menyimak dan berbicara bahasa Prancis kela…
ABSTRAK ANNISA GITA AYU. Pengaruh Metode Contextual Teaching and Learning terhadap kemampuan berbicara Bahasa Arab Siswa SMA Islam Al Azhar Kelapa Gading, Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Arab. Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta Juli 2018. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Islam Al Azhar Kelapa Gading, Jakarta Utara pada semester I Tahun Aja…
Bibliografi : lembar 60-64
Bibliografi : lembar 50-51
Bibliografi : lembar 58-60
Bibliografi : lembar 98-100