Ditapis dengan
Perbandingan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang belajar menggun…
Bibliografi : lembar 51-53
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 196 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 6565
Pengaruh model pembelajaran learning cycle terhadap kemampuan pemecahan masal…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATMATIS DAN KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA (Studi Eksperimen di Kelas VIII SMPN 3 Tangerang) Muhammad Arie Firmansyah ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran learning cycle (LC) dengan model pembelajaran ekspositori (EK) dan kemamp…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 361 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1339
Pengaruh penggunaan alat peraga terhadap pemahaman matematis tentang geometri…
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIS TENTANG GEOMETRI PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR KELURAHAN TANJUNG BARAT JAKARTA SELATAN (2016) TRISTI YENNY SUSBIYANTI ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan alat peraga terhadap pemahaman matematis pada geometri siswa sekolah dasar kelas III di kelurahan Tanjung Barat Jakarta Selatan. Pene…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 163 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 8932
Pengaruh model pembelajaran Assurance, Relevance, Interst, Assessment, dan St…
ABSTRAK DIYAN NUR EKAWATI Pengaruh Model Pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assessment, dan Satisfaction (ARIAS) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa di SMPN 216 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 196 lembar : il. ; 29 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11771
Pengaruh strategi pembelajaran dan kecerdasan matematis logis terhadap hasil …
ABSTRAK Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Kecerdasan Matematis Logis terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Siswa SMA1 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan kecerdasan matematis logis terhadap hasil belajar siswa SMA. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas II SMA Negeri 12 November Becora-Dili. Penelitian ini menggunakan treatment by le…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 241 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1602
Hubungan logis matematis dan percaya diri dengan hasil belajar matematika sis…
HUBUNGAN LOGIS MATEMATIS DAN PERCAYA DIRI DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN STUDI KORELASI DI SDN WILAYAH BABAKANMADANG BOGOR (2016) EMALIA FATIMAH ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari hubungan antara logis matematis dan percaya diri dengan hasil belajar matematika pada siswa kelas lima di wilayah Babakanmadang, Bogor. Metode yang digunakan dalam …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 270 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1509
Pengaruh strategi pembelajaran dan kecerdasan logis matematis terhadap hasil …
Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Kecerdasan Logis Matematis Terhadap Hasil Belajar Matematika Sekolah Dasar Kelas VI Krisna Yusdiningtias ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan kecerdasam logis-matematis terhadap hasil belajar matematika sekolah dasar kelas VI. Penelitian ini dilaksanakan di SD Islam Karya Mukti, Bogor. Penelitian ini meng…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx, 355 lembar ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TM 1604
Upaya meningkatkan pemahaman konsep matematis melalui penerapan pendekatan so…
ABSTRAK CHRISTINA NOVIA. Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Melalui Penerapan Pendekatan Somatic, Auditory, Visual, Intellectual (SAVI) Pada Materi Prisma dan Limas di Kelas VIII-3 SMP PGRI Bantargebang, Bekasi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Pemahaman konsep matemati…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 202 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 10904
Upaya meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis menggunakan teknik p…
ABSTRAK LUSI LUSIYANA A. Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Menggunakan Teknik Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving Pada Pokok Bahasan Kubus dan Balok di Kelas VIII-5 SMP Negeri 27 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Berdasarkan hasil observasi dan has…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 288 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 11967
Perbandingan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang menggunakan mod…
ABSTRAK MARIA OKTAVIANEY ROSA GRATIA PY. Perbandingan Kemampuan Komunikasi Matematis antara Siswa yang Menggunakan Model Pembelajaran Auditory Intelectually and Repetition (AIR) dan Student Facilitator and Explaining (SFE). SKRIPSI. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 219 lembar : il. ; 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 10368
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah