Evaluasi program Adiwiyata Mandiri di SMAN 4 Pandeglang

This study aims to obtain information comprehensively about the implementation of the Adiwiyata Mandiri program at SMAN 4 Pandeglang. The model used in this research is CIPPO model. The research method used qualitative method which combined with quantitative approach. Components of the focus of this research are the context, consisting of: (1) government policy on the implementation, the object…

Evaluasi program e-learning berbasis Knowledge Management System (KMS) di ST.…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas program e-learning di ST. Joseph Primary School Jakarta. Penelitian evaluasi program ini menggunakan model Hammond yang dimodifikasi dengan menambahkan teknologi dalam 3 dimensi yang ada. Ada empat komponen area evaluasi: (1) Dimensi Instruksi, (2) Dimensi Kelembagaan, (3) Dimensi Perilaku dan (4) Dimensi Teknologi. Instrumen WEBLEI (Web-bas…

Evaluasi program Sekolah Perempuan Untuk Perdamaian The Asian Muslim Action N…

This study is an evaluative program with reference to the Logical Framework Analysis evaluation model with a focus on the situation, input, output, outcome and impact. The purpose of this study is to determine how the program creates the peace agents and create new women leader through the program. The research was conducted in 2016 at Pondok Bambu Jakarta Timur. The subjects in the study incl…

Evaluasi program magang pada penyelenggaraan pendidikan SMK dengan model (3+1…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui product dan outcomes dari program magang pada penyelenggaraan pendidikan SMK dengan model (3+1) pada Program Keahlian Kehutanan di SMK Negeri 1 Pagelaran Cianjur sebagai penelitian evaluatif dengan menggunakan model evaluasi CIPPO. Pendekatan pada penelitian deskriptif kualitatif dilakukan dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, studi dokument…

Evaluasi program pembelajaran teaching factory di Sekolah Usaha Perikanan Men…

Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan Program Pembelajaran Pabrik Pembelajaran di SUPM Negeri Tegal yang difokuskan pada 1). Konteks terdiri dari Yayasan Formal dan Kebijakan Kepala Sekolah 2). Masukan terdiri dari Perencanaan Pelaksanaan Pengajaran Pabrik, Kesiapan Guru, Fasilitas dan Infrastruktur dan Penganggaran. 3) Proses terdiri dari Penjadwalan, Kin…

Evaluasi implementasi program tahfizh alquran di IIQ Jakarta dan PTIQ Jakarta

Bibliografi : hlm. 265-270

Pengembangan model evaluasi pendidikan dan latihan fungsional perancang : mod…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 466 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

D 2027

Evaluasi kinerja Sekolah Indonesia Kuala Lumpur

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxviii, 393 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

D 2036

Evaluasi program synergy talent mobility di PT Telkom Indonesia (Persero) Tbk…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 387 lembar ; 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

D 2022

Evaluasi sumatif media augmented reality materi Sistem tata surya di kelas VI SD

Bibliografi : lembar 83-84