Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 274 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Kelas"
Hal. Awal Sebelumnya 21 22 23 24 25 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh penggunaan media pembelajaran film sejarah terhadap hasil belajar se…
Komentar Bagikan
Rinaldi, Marchiliarno Aditya

ABSTRAK Marchiliarno Aditya Rinaldi. Pengaruh Media Pembelajaran Film Sejarah Terhadap Hasil Belajar Sejarah Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 12 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Prodi Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang pengaruh media pembelajaran film terhadap hasil belajar sejarah. Penelitia…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 144 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 10418
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Hubungan manajemen kelas, lingkungan belajar dan motivasi dengan kecerdasan s…
Komentar Bagikan
Ningrum, Eka Setia

HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN KELAS, LINGKUNGAN BELAJAR DAN MOTIVASI DENGAN KECERDASAN SPASIAL PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN TARUMAJAYA KABUPATEN BEKASI RELATIONSHIP BETWEEN CLASSROOM MANAGEMENT, LEARNING ENVIRONMENT AND MOTIVATION WITH SPATIAL INTELLIGENCES OF ELEMENTARY STUDENTS IN TARUMAJAYA BEKASI EKA SETIA NINGRUM ABSTRACT This study aims to determine the relationship between Cl…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 213 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2145
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Alih kode campur kode pemakaian bahasa Indonesia dalam interaksi pemebelajara…
Komentar Bagikan
Mahesa, Nia

Bibliografi : lembar 328-330

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 474 lembar ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2172
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pengembangan lembar kegiatan peserta didik (LKPD) berbasis pendekatan saintif…
Komentar Bagikan
Wahyudi, Mohamad

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI GAYA UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR (2016) Mohamad Wahyudi ABSTRAK Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan fokus sebagai media penunjang motivasi pembelaran siswa supaya lebih aktif dan mandiri, khususnya pad…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi, 128 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11008
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Hubungan antara kepedulian siswa terhadap lingkungan dengan hasil belajar IPA…
Komentar Bagikan
Cahyani, Dessy Dwi

HUBUNGAN ANTARA KEPEDULIAN SISWA TERHADAP LINGKUNGAN DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD KELURAHAN CIJANTUNG JAKARTA TIMUR (2016) Dessy Dwi Cahyani ABSTRAK Penelitian korelasi ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepedulian siswa terhadap lingkungan dengan hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Kelurahan Cijantung Jakarta Timur. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 155 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11402
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model cooperative learning tipe studen…
Komentar Bagikan
Azmi, Rifqi

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SISWA KELAS V SDN CIPINANG MELAYU 05 PAGI JAKARTA TIMUR (2016) Rifqi Azmi ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model cooperative learning tipe student team achievement division (STAD) Penelitian dilaksanakan pada bulan Januari sampai Febr…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 132 lembar : il. ;30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11058
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Efektivitas gaya mengjar resiprokal dan berprogram individual tarhadap hasil …
Komentar Bagikan
Gazalba, Dipa

RINGKASAN DIPA GAZALBA. Efektivitas Gaya Mengajar Resiprokal Dan Berprogram Individual Terhadap Hasil Belajar Passing Atas Permainan Bola Voli Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 198 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta Tahun 2016 Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan mana yang lebih efektif antara gaya mengajar resiprokal dan gaya meng…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 119 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 8105
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penerapan strategi pembelajaran aktif tipe question student have untuk mening…
Komentar Bagikan
Siti Aisyah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 251 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 19741

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 251 lembar : il. ; 28 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 19741
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Model pembelajaran pola hidup sehat berbasis multimedia untuk siswa kelas VII…
Komentar Bagikan
Sukirno

RINGKASAN SUKIRNO “Model Pembelajaran Pola Hidup Sehat Berbasis Multimedia untuk Siswa Kelas VII SMP N 97 Jakarta”. Skripsi Program Studi pendidikan Olahraga. Fakultas Ilmu Keolahragaan. Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini dilatar belakangi oleh terbatasnya pengembangan multimedia pembelajaran untuk siswa SMP N 97 Jakarta kelas VII materi pola hidup sehat. Penelitian ini bertu…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 101 lembar : il. ; 30 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 12015
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Peran guru kelas dalam membantu interaksi sosial siswa berkebutuhan khusus d…
Komentar Bagikan
Sugiarti, Tri

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran Guru Kelas dalam membantu interaksi sisal Siswa berkebutuhan khusus pada siswa Kelas Satu di SD IT Segar Amanah, Jakarta Timur, 2014-2015. Subjek atau sumber data dalam penelitian ini adalah guru kelas (2 orang), guru intervensi (1 orang), kepala sekolah (1 orang), dan siswa berkebutuhan khusus (5 orang). Metode penelitian kualit…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xxix, 307 lembar ; 29 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2007
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 21 22 23 24 25 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?